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新教材视野下的辽宁政治教学调研——以《经济与社会》为例

作者

  • 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 , 中国

摘要

新版部编版政治教材在辽宁教学实践使用时间已经超过五年,本文尝试从必修二的教学问题出发,通过对辽宁省部分城市的一线教学工作进行调研走访,尝试从问题概述、问题起源与问题解决方案三个方向做思考,结合调研报告中的数据,分析并阐述教学实践中的问题的解决可行性方案。本文中的调研数据受到实际样本情况的局限,不足详尽,问卷的有效收回率不高也会对最终结论产生一定的偏差,希望能在今后的工作中补齐这一短板。

如何引用

参考

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作者简介

  • 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 , 中国