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天然漆材料在中小学美术校本课程中的探索——以《“漆”彩世界》为例

作者

  • 香港中文大学(深圳)附属道远学校 , 中国

摘要

传统文化在中小学美术教育中占有重要地位,而天然漆作为中国非物质文化遗产的重要组成部分,因此在现代中小学美育课程中理应得到传承和发扬。本文主要探索天然漆材料在中小学美术校本课程中的应用形式及价值,以香港中文大学(深圳)附属道远学校校本课程《“漆”彩世界》为例,重点研究漂漆、戗金、堆漆等技法形式在教学活动中的应用效果,引导学生认识和了解天然大漆的特性、历史、使用技法和价值等,激发学生对大漆文化的热爱和传统艺术的向往之情,最终创作出既符合个人特色又兼具工艺性与绘画性的漆艺术作品。

如何引用

李攀. (2025). 天然漆材料在中小学美术校本课程中的探索——以《“漆”彩世界》为例. 教育研究与实践, 1(3). 取读于 从 https://sci-open.net/index.php/JERP1/article/view/942
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参考

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作者简介

  • 香港中文大学(深圳)附属道远学校 , 中国