郭烁. 基于全体性视角的小学英语课堂激励机制优化研究. 教育研究与实践, [S. l.], v. 1, n. 5, 2025. DOI: 10.63887/jerp.2025.1.5.22. Disponível em: https://sci-open.net/index.php/JERP1/article/view/2070. Acesso em: 15 8月. 2025.