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职业教育中税法课程的教学创新与实践--以“消费税法律制度概述”为例
摘要
本文聚焦职业院校财经商贸类专业税法课程教学，以消费税法律制度概述为例，探索更有效的教学模式。通过对教学分析、教学策略、教学过程和教学反思四个关键方面的深入研究，阐述如何结合学情，运用多样化教学方法与手段，实现知识传授、能力培养和素养提升的有机融合，为职业院校相关课程教学提供参考。参考
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